嘗試了幾個訓練專心的方法都失效，周育如決定帶小孩就醫，經專業醫師診斷，確定孩子有過動問題。

不能專注的孩子 ４大常見特徵

現在像周育如這般有警覺性的家長愈來愈多，但「孩子好動而無法專心，不代表過動。」新竹教育大學特殊教育系教授孟瑛如強調，影響孩子專心的因素很多，比如：他明明比較愛玩小汽車，給他洋娃娃，當然沒興趣；如果寫功課的環境有電視等聲光刺激的干擾，孩子也較難專心寫功課。剔除這些狀況，仍無法專心，便要及早就醫診斷。

有學習障礙而不能專心的孩子，在注意力上會呈現4種常見的問題與特徵：

1. 注意力渙散：這類孩子常伴隨過動現象，易受小事干擾而分心，思想衝動且健忘，厭惡認知學習上需要持續專心的活動。他們會在沒有任何預警或告知下離位，或是特別對移動的物品有興趣、出手卻像搞破壞，因此在學校常成為問題人物。

2. 注意力不足：這類孩子常會伴隨退縮與行動遲緩的現象，做事速度很慢，常需花很長時間去完成一件很簡單的事。

3. 注意力短暫：這類孩子腦部神經元較弱，易疲倦而導致分心，做一件事常需分多次完成。

4. 注意力固執：常見於自閉症的孩子，上課或做功課時只專注自己的固執行為，例如：玩衣領、亂塗鴉等，以致未能如期完成動作。也常在考試時不由自主的重複唸同一個字或句子，浪費作答時間，更會因某一題答不出來而「卡」住，留一大堆未作答的空白題。